时报讯（记者 胡生敏）近年来，海东市以提高办学质量为重点，调结构、抓质量，制定实施了一系列制度措施，打出了系列组合拳，强力推进教育质量提升。

海东市大力构建课堂教学、校园文化、社会实践、学校管理多位一体的社会主义核心价值观教育体系。科学合理设置课程，加强健康知识教育，严格落实美育课程标准，开设青绣、舞蹈、戏曲、书法等特色课程，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，形成课内课外一体化、校内校外相结合的美育教育体制。把心理健康教育全面渗透在学科教学、各项教育活动、班主任工作等学校教育的全过程中，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力。

同时，科学规划布局，进一步改善学校基础设施，规范办学（园）行为。2020年秋季学期起，取消全市所有小学附设学前班、教学点附设幼儿班。深入开展义务教育学校规范化管理及评估工作和义务教育学校消除大班额工作，不断提升治理能力和治理水平。通过增加资源供给、创新提质路径、强化发展保障等举措，全力推进学前教育优质普惠发展。加大高中布局调整力度，建设一批具有特色的学科教室、创新实验室、社团活动室。加快改善职业技术学校办学条件，积极创建国家、省市示范性中等职业技术学校。调整优化专业结构和布局，合理配置专业教育资源，建立以青海高等职业技术学院为龙头的职业教育集团，整合办学资源，形成结构合理、特色鲜明的中等职业学校发展新格局，推进职业教育逐步实现规模化、集团化。

海东市加大教师队伍培训力度，加快优秀人才培养，加强师德师风建设，建设一支政治过硬、治校有方、素质高、能力强的教师队伍。实施“互动式、启发式、探究式、体验式”课堂教学模式改革，加强对普通中小学教师教案、课堂教学、作业批改、课后辅导的检查指导，开展全市幼儿园、中等职业技术学校质量评估和中小学教育教学质量检测制度。实施学前教育普及攻坚，全力提升保教水平。加快普及高中教育，开展普通高中综合素质评价，有序开展选课走班试点，加强对学生的生涯规划指导。