时报讯（记者 周晓华）近年来，海东市乐都区将学前教育作为重要民生工程和阻断贫困代际传递的扶贫工程来抓，先后开展了贫困地区儿童早期发展项目、“慧育中国”等项目，学前教育得到较快发展。截至目前，乐都区学前三年入园率从2009年的48.2%提高到现在的98.6%，普及程度位于青海省前列。

据了解，乐都区充分利用村里小学和教学点教育资源、招募志愿者教师，为偏远贫困村庄3至6岁儿童提供低成本保质量的免费学前教育，构建以乡镇中心幼儿园为龙头，以早教点为基础的利于全面普及的办学体系。不断加大教育投入，建成山村幼儿园食堂和寝室，基本解决了幼儿中午食宿问题。制定了《早教点管理办法》《早教点教育教学常规管理要求》和早教教师考核细则、幼儿发展评价指标等一系列制度规定，并在所有开设山村幼儿园的乡镇中心学校配备专职早教专干，加强对早教工作的过程性管理，不断完善对早教点幼儿横向、纵向跟踪评价体系。

同时，乐都区成立项目工作领导小组，将项目工作纳入政府工作计划，带领相关部门多次通过入户走访、实地查看、跟踪督查等方式，结合健康和教育行动的社会试验，对6月至36月龄婴幼儿家庭，开展家访和养育指导，进一步促进婴幼儿全面发展。目前，乐都区共招聘育婴辅导员84人，乡镇督导员14人，总督导助理2人，总督导1人，对10个项目乡镇、12个项目卫生院、169个行政村的1519名适龄儿童进行全面滚动式家访，每月对每个儿童家访4次，每次60分钟。建立过程性督导制度，每月对乡镇项目执行情况进行常规性和针对性监督指导，通过现场和网络查阅各类家访资料，及时沟通解决家访存在的问题。